מראש, תכתבי לעצמך בדף 3 כותרות:

המצב הלימודי, המצב החברתי, ומצב ההתנהגות.

 וכשאת יושבת מול המורה פשט תסכמי לעצמך בנקודות את המידע שאת מקבלת, בחלוקה ל-3 התחומים.

מבחינה לימודית- תכתבי לעצמך מה סיפרה המורה על ההישגיים הלימודיים, ציוני מבחנים, מצב שיעורי בית. וכמובן אם יש נושאים שטעונים שיפור…

מבחינה חברתית- לא תמיד הנושא הזה עולה באסיפת הורים, אז אם את שמה לב שהמורה מדלגת עליו- תעצרי ותבקשי לשמוע מה מצבה החברתי של ילדתך בכיתה- עם מי היא מתחברת / משחקת בהפסקה, האם היא אהובה בכיתה. (האם היא מעורבת במריבות ועוד).

מבחינה התנהגותית- בנושא זה מאחלת לך לשמוע רק דברים טובים. המורה תספר לך על ההתנהגות בכיתה עם המחנכת ועם מורות מחליפות ולפעמים כשיש קושי התנהגותי- הוא משפיע גם על התחום הלימודי והחברתי, כך שחשוב לטפל ולראות איך אפשר לעזור לילדה.

העצה הזו תעזור לך לקבל את כל המידע שחשוב כ"כ להורים לדעת על הילדה שלהם, ותאפשר לך לזכור את כל הפרטים, ואם יש לך כמה בנות בבית הספר- אז בכלל הרווחת, ותוכלי לחזור הביתה עם דיווחים כתובים ובלי להתבלבל מה אמרה המורה של שירי ומה אמרה המורה של מירי…